Lang, M.

Beitrag auf der GDCP-Jahrestagung 1974

 

Referenz:
Lang, M. (1975). Kommunikative Gestaltung naturwissenschaftlichen Unterrichts in Anlehnung an Verfahren des Nuffield Humanities Curriculum Projekts. In: H. Dahncke (Hrsg.), Zur Didaktik der Physik und Chemie. Probleme und Perspektiven (S. 534-541). Hannover: Hermann Schroedel Verlag KG.