Rieß, Falk & Schulz, Reinhard

Beitrag auf der GDCP-Jahrestagung 1987

 

Referenz:
Rieß, F. & Schulz, R. (1988). Zur Rechtfertigung des historisch-genetischen Ansatzes im naturwissenschaftlichen Unterricht . In: K. H. Wiebel (Hrsg.), Zur Didaktik der Physik und Chemie: Probleme und Perspektiven (S. 111-113). Alsbach: Leuchtturmverlag.