Weltner, Klaus

Beitrag auf der GDCP-Jahrestagung 1991

 

Referenz:
Weltner, K. (1992). Wissensaufbau und Progression von Lerndefiziten bei kohärenten Lehrstoffen. In: K. H. Wiebel (Hrsg.), Zur Didaktik der Physik und Chemie: Probleme und Perspektiven (S. 235-237). Alsbach: Leuchtturmverlag.