Wenck, Helmut, Diemann, Ekkehard & Lohrie, Rainer

Beitrag auf der GDCP-Jahrestagung 1993

 

Referenz:
Wenck, H., Diemann, E. & Lohrie, R. (1994). Erkenntnistheoretische Probleme in Forschung und Unterricht am Beispiel der Raster-Tunnel-Mikroskopie. In: H. Behrendt (Hrsg.), Zur Didaktik der Physik und Chemie: Probleme und Perspektiven (S. 235-237). Alsbach: Leuchtturmverlag.