Leisen, Josef

Beitrag auf der GDCP-Jahrestagung 1999

 

Referenz:
Leisen, J. (2000). Sinnstiftung und Verstehen: Motivation und Interesse als eine unterrichtspraktische Daueraufgabe. In: R. Brechel (Hrsg.), Zur Didaktik der Physik und Chemie: Probleme und Perspektiven (S. 45-64). Alsbach: Leuchtturmverlag.