Marks, Ralf & Woest, Volker

Beitrag auf der GDCP-Jahrestagung 2000

 

Referenz:
Marks, R. & Woest, V. (2001). Lernen an Stationen im Chemieunterricht. Entwicklung und Erprobung einer Unterrichtssequenz zum Thema „Alkohol“. In: R. Brechel (Hrsg.), Zur Didaktik der Physik und Chemie: Probleme und Perspektiven (S. 243-245). Alsbach: Leuchtturmverlag.