Guderian, Pascal, Priemer, Burkhard & Schön, Lutz-Helmut

Beitrag auf der GDCP-Jahrestagung 2005

 

Referenz:
Guderian, P., Priemer, B. & Schön, L.-H. (2006). Die Entwicklung von Interesse bei mehrfachen und in den Unterricht eingebundenen Schülerlaborversuchen. In: A. Pitton (Hrsg.), Lehren und Lernen mit neuen Medien (S. 367-369). Münster: LIT-Verlag.