Eilks, Ingo & Ralle, Bernd

Beitrag auf der GDCP-Jahrestagung 2008

Das Poster gibt eine Übersicht über Verlauf und Ergebnisse des 19. Symposiums zur Chemie- und Naturwissenschaftsdidaktik, das im Mai 2008 an der Universität Dortmund stattgefunden hat. Unter der Fragestellung, was Fachdidaktik leisten kann, um erfolgreiches Lernen in den Naturwissenschaften zu befördern, wurden unterschiedlichste Diskussionsbeiträge aus zehn Ländern vor- und zur Diskussion gestellt. Einblicke in die Ergebnisse der Diskussion werden vorgestellt.

 

Referenz:
Eilks, I. & Ralle, B. (2009). Promoting Successful Science Education: The Worth of Science Education Research. In: D. Höttecke (Hrsg.), Chemie- und Physikdidaktik für die Lehramtsausbildung (S. 410-412). Münster: LIT-Verlag.