Bewegung als Merkmal kognitiver Prozesse im Grundschulalter

Biester, Wolfgang

Beitrag auf der GDCP-Jahrestagung 1988

 

Referenz:
Biester, W. (1989). Bewegung als Merkmal kognitiver Prozesse im Grundschulalter. In: K. H. Wiebel (Hrsg.), Zur Didaktik der Physik und Chemie: Probleme und Perspektiven (S. 116-118). Alsbach: Leuchtturmverlag.