Lange, Bianca & Parchmann, Ilka

Beitrag auf der GDCP-Jahrestagung 2002

 

Referenz:
Lange, B. & Parchmann, I. (2003). Untersuchung zur Entwicklung fachspezifischen Wissens bei Schülerinnen und Schülern in einem Unterricht nach Chemie im Kontext. In: A. Pitton (Hrsg.), Außerschulisches Lernen in Physik und Chemie (S. 269-271). Münster: LIT-Verlag.